为深化产教融合、协同育人，精准掌握现代学徒制人才培养模式育人成效，及时解决合作痛点，优化人才培养方案，推动校企合作提质增效，近日，经济管理学院物流管理教研室相关人员赴吉林省中宝智运科技有限公司开展专项回访。此次回访通过座谈交流、实地查看、师生访谈等形式，全面摸清现代学徒制订单班教学实施、学生实习、岗位适配及校企合作推进情况。

中宝智运作为国内数智化综合物流龙头企业，深耕物流数智化领域，此次双方合办现代学徒制订单班紧密贴合企业岗位需求，聚焦智能运力调度、路线优化、在途追踪等核心岗位，着力培养适配企业发展的技术技能人才，双方就合作成效及后续推进方向达成共识。

双方严格落实“校企共建、共育共管”模式，订单班课程兼顾理论与实操，学校教师承担基础理论教学，企业技术骨干负责实操授课，重点讲解企业业务流程、智能物流系统操作等内容，实现“课堂与岗位无缝衔接”。

据企业负责人反馈，该班学生整体表现优秀，能快速适应企业节奏，遵守规章制度，学习主动性强。工作学习期间，学生能熟练运用所学知识，配合完成订单接单、在途追踪等基础工作，部分学生可独立处理简单订单管理事务，展现出良好的职业素养和学习能力。企业对学生综合表现高度认可，认为其专业扎实、动手能力强，为企业注入新鲜血液。

此次赴中宝智运现代学徒制订单班回访，全面掌握了订单班开展的实际情况，梳理了合作过程中的亮点与不足，进一步明确了后续工作方向。下一步，将以此次回访为契机，认真落实各项改进措施，深化与中宝智运的校企合作，不断优化现代学徒制培养模式，提升人才培养质量，实现“校企共育、互利共赢”的合作目标，为物流行业数智化转型输送更多高素质技术技能人才。

撰稿：冯文静

初审：于迪

复审：吕超

终审：宋晖

经济管理学院

2026年3月26日